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逆向思维在高职院校动物生理教学改革中的应用

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【作者】 孟婷； 张布彩； 高月秀； 刘莉；

【机构】 江苏畜牧兽医职业技术学院；

【摘要】 <正>目前高职高专院校的课程教学模式多数是按部就班的正向思维方式。正向思维在许多情况下偏重于单向思考,追求唯一的正确的答案,其思维具有较明显的聚敛性,而逆向思维则往往具有较明显的发散性。逆向思维是从常规思维的反面去思考,它是与

【关键词】 动物生理； 逆向思维； 正向思维； 教学改革； 发散性； 教师课堂提问； 常规思维； 动物医学专业； 学习过程； 教学任务；
  • 【文献出处】 黑龙江畜牧兽医 ,Heilongjiang Animal Science and Veterinary Medicine , 编辑部邮箱 ,2013年02期
  • 【分类号】S852.21-4;G712
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