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高校二级学院办学效益的实证研究
【摘要】 现有的教育评估研究主要着眼于从院校整体水平上进行评估,对学校内部二级学院办学效益的研究较少。着眼于二级学院的现实状况、运行效率等客观情况,从资源投入、产出相配比的角度,研究二级学院办学经济效益、社会效益,进而提出解决方案,具有理论与实践价值。
【基金】 2012年度黑龙江省教育厅社会科学研究项目支持(编号:12534029)
- 【文献出处】 黑龙江高教研究 ,Heilongjiang Researches on Higher Education , 编辑部邮箱 ,2013年07期
- 【分类号】G647
- 【被引频次】1
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