| 
  中国学术期刊网络出版总库
  关闭
大学英语听说教学中学生课堂参与的激发  
   推荐 CAJ下载 PDF下载
【英文篇名】 Motivating Students' Active Participation in College English Listening and Speaking Class
【下载频次】 ★
【作者】 周春红;
【英文作者】 ZHOU Chun-hong; Huaiyin Normal University;
【作者单位】 淮阴师范学院外国语学院;
【文献出处】 哈尔滨学院学报 , Journal of Harbin University, 编辑部邮箱 2013年 09期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 学生参与; 听说课堂; 积极参与;
【英文关键词】 students' participation; listening and speaking class; active participation;
【摘要】 大学英语听说课堂是学生提高听说能力的重要场所,学生在课堂的积极参与是实现其听说能力提升的重要保证。文章通过问卷调查和访谈,调查了大学英语听说课堂学生参与状况,并探析了相关影响因素,从而提出了四大方面措施,以期有利于激励学生积极参与到大学英语听说课堂的学习中。
【英文摘要】 College English listening and speaking classroom is an essential setting for improving students' abilities of listening and speaking. What is more,the improvement of students' abilities of listening and speaking is guaranteed mostly by students' active participation in class. The research has adopted the methods of questionnaire and interview to investigate the current situation of students' participation in college English listening and speaking class,specifically exploring the influential factors. On the ...
【更新日期】 2013-12-26
【分类号】 H319
【正文快照】 课堂是语言学习者的一个重要学习场所。而大学英语听说课堂是学生听说能力培养和提高的重要阵地。建构主义学习观认为,学习是个体积极主动构建知识的过程,而不是被动接受知识的过程,即学习者是积极参与者,而不是被动接收者。因此,在课堂中,学生的积极参与是教学过程的核心和关?

xxx
【相似文献】
中国期刊全文数据库
中国优秀硕士学位论文全文数据库
中国博士学位论文全文数据库
中国重要会议论文全文数据库
中国重要报纸全文数据库
中国学术期刊网络出版总库
点击下列相关研究机构和相关文献作者，可以直接查到这些机构和作者被《中国知识资源总库》收录的其它文献，使您全面了解该机构和该作者的研究动态和历史。
【文献分类导航】从导航的最底层可以看到与本文研究领域相同的文献，从上层导航可以浏览更多相关领域的文献。

语言、文字
　 常用外国语
　　 英语
　　　 语文教学
  
 
  CNKI系列数据库编辑出版及版权所有：中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
中国知网技术服务及网站系统软件版权所有：清华同方知网(北京)技术有限公司
其它数据库版权所有：各数据库编辑出版单位（见各库版权信息）
京ICP证040431号    互联网出版许可证 新出网证（京）字008号