节点文献
“双行制”MBA教育模式研究——湖北大学MBA教育的创新探索与实践
A Study on "Dual-Action System" MBA Education Model:Case of MBA Education Innovation Exploration and Practice in Hubei University
【摘要】 本文以湖北大学MBA教育模式改革创新的探索与实践为例,在明确MBA教育的使命、目标和定位的基础上,从组建"双行制"课程团队与论文导师组、课程设计与组织、案例建设及学位论文等几个方面,探讨了"双行制"MBA教育模式的基本框架体系。
【Abstract】 Taking the MBA education innovation exploration and practice in Hubei University as an example,this paper clarifies the MBA education mission,objectives and positioning. Furthermore,this paper proposes a framework of " dual action system" MBA education model,based on the analysis of the formation of the " dual-action system" curriculum team and thesis advisor group,curriculum design and organization,case developing and dissertations arrangement.
【基金】 教育部专业学位研究生教育改革试点工作(2010)项目基金资助
- 【文献出处】 当代继续教育 ,Contemporary Continuing Education , 编辑部邮箱 ,2013年04期
- 【分类号】G643
- 【被引频次】2
- 【下载频次】111