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基于支架式教学的微生物学实验FSD模式教学改革与探索

Explorations in FSD Mode of Microbiology Experiment Teaching Based on Seaffolding Instruction

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【Author】 ZHANG Gui-min;LI Hui-ling;LU Zheng-hui;ZHOU Yu-ling;YANG Yan-yan;College of Life Sciences,Hubei University;College of Education,Hubei University;

【机构】湖北大学生命科学学院；湖北大学教育学院；

【摘要】将支架式教学应用于课程教学改革是当前大学课程改革的一种形式,尤其是在实践教学中。微生物学是一门实践性和技术性很强的学科,对学生动手操作能力和理论知识应用能力都有很高的要求。我校从支架式教学的理论依据、具体应用的角度出发,将支架式教学理论应用于微生物学实验的FSD模式教学中,并实践中取得了一定的成效。更多还原

【关键词】微生物学实验； FSD模式；支架式教学；教学改革；

【基金】湖北大学教学改革项目(1201122);生物科学-国家特色专业建设点(高教函[2008]21号)

【文献出处】高校生物学教学研究(电子版) ,Biology Teaching in University(Electronic Edition) , 编辑部邮箱 ,2013年02期

【分类号】G642.0;Q93-3
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