基于案例分析的互动式教学方法探析-中国学术期刊网络出版总库

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基于案例分析的互动式教学方法探析

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【作者】	鄢志娟; 吴青川;
【作者单位】	南京审计学院;
【文献出处】	中国管理信息化 , China Management Informationization, 编辑部邮箱 2013年 20期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	案例分析; 互动式教学; 多媒体;
【摘要】	质量是高等学校的生命线,教学方法的探讨对于高等学校的教育者而言是个永恒的课题。本文提出了互动式教学的重要意义,界定了基于案例分析的互动式教学方法的内涵,分析了目前基于案例分析的互动式教学方法存在的问题,并构建了基于案例分析的互动式教学方法框架。
【基金】	江苏高校优势学科建设工程项目; 南京审计学院高教研究课题(J2012006)
【更新日期】	2013-12-11
【分类号】	G642.4
【正文快照】	1引言质量是高等学校的生命线,传统的填鸭式教学显然已不符合现代高校的人才培养目标,现阶段最关键的就是要激发学生的学习热情,使学生由被动学习转变为主动学习。斯卡特金(1982)说过:“我们已经建立了合理的、很有逻辑性的教学过程,但它给积极性情感的粮食太少了,因而引起了许

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