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基于投入—过程—结果模式的研究生教育质量分析——以江苏省136个学科专业样本数据为例
【摘要】 <正>研究生教育是高等教育的重要组成部分,它作为国家最高学历教育层次,可以为国家提供广泛的智力支持和坚实的人才基础,是推动国家生产力发展的重要力量。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确提出,提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。这意味着,保障和提高研究生教育质量已经成为研究生教育的首要问题。为从实证角度获得影响研究生培养质
- 【文献出处】 大学(学术版) ,University (Academic) , 编辑部邮箱 ,2013年07期
- 【分类号】G643
- 【被引频次】2
- 【下载频次】175