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工科专业英语外教执教的教学模式尝试
【摘要】 外籍教师已经成为高校外语教学师资的重要组成部分,并在大学英语教学中发挥了重要作用。在协助外教执教工科《专业英语》的基础上,可以研究他们的教学方法,对比外教与本土教师教学的差异,总结外教课堂教学的方法,从而充分发挥作用外教的优势,探索外教执教的教学模式,提高总体教学质量。
【基金】 广东省高等教育教学成果奖培育项目(编号:2010-174)
- 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2013年23期
- 【分类号】H319
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