节点文献
应用型本科院校教研室指导专业性学生社团的实践教学模式研究
【摘要】 近年来出现的结合本科专业的新型社团——专业性学生社团,以其实践性和专业性受到广大学生的喜爱,这对突出"应用型"的本科院校来说,是一种很好的提高学生专业水平和实践能力的教学模式。通过分析专业性学生社团的重要性,对专业性学生社团与实践教学相结合做出了思考,并对应用型本科院校教研室指导专业性学生社团的实践教学模式进行了探究。
【基金】 2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目3-4
- 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2013年03期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】7
- 【下载频次】183