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基于开源软件《数学教学论》网络学习平台的设计与实现

Design and Realization ofMathematics Teaching TheoryNetwork Learning Platform Based on Open Source Software

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【作者】 林锋锋张君敏钟平张磊

【Author】 LIN Feng-feng;ZHANG Jun-min;ZHONG Ping;ZHANG Lei;Department of Mathematics and Statistics,Hanshan Normal University;Department of IT&ET,Hanshan Normal University;

【机构】 韩山师范学院数学与统计学系韩山师范学院网络与教育技术部

【摘要】 《数学教学论》是数学专业师范生一门重要必修课程。该文首先分析阐述了该课程教学的现状,针对传统教学的诸多不足以及建立网络学习平台的必要性,基于建构主义理论为主要的理论指导,采用开源软件设计了《数学教学论》网络学习平台,实现了课程内容管理、网络学习、在线考试、问答互动、论坛等交互功能。学生通过该网络学习平台进行自主学习,与传统教学相互结合,实现教学效果的最优化。

【Abstract】 Mathematics Teaching Theory is one of important compulsory course for the Mathematics Normal College Students.The article analyzes the present situation of Mathematics Teaching Theory at first,and aims at the shortage of teaching and the need of Building up a Network Learning Platform.In order to constructivism As a main guide,Network Learning Platform of mathematics teaching theory has been designed by Open Source Software,which realizes course content management,Network learning,exam online,question response interaction,BBS,etc.Students can get what they need online in dependence to make up the short of traditional teaching to optimize the teaching effect.

【基金】 韩山师范学院大学生创新创业训练计划项目(No.2013-61);广东省特色专业数学与应用数学建设项目,2010年立项;广东省教育科学“十一五”规划课题“基于三维目标的高师数学过程教学模式研究”(2009XM00322);韩山师范学院教育教学技能系属实训基地(HJGJD1102)
  • 【文献出处】 电脑知识与技术 ,Computer Knowledge and Technology , 编辑部邮箱 ,2013年33期
  • 【分类号】G434
  • 【下载频次】95
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