节点文献
论新建本科院校通识教育中的三个问题
【摘要】 文章论述了新建本科院校实施通识教育的必要性,阐述了新建本科院校通识教育的理念,从学校人才培养目标定位、社会与学生诉求、学生素质状况等多个角度探讨了新建本科院校通识教育应该达成的基本目标。
【基金】 2011年江苏省高等教育教改研究立项课题(2011JSJG114)
- 【文献出处】 常州工学院学报(社科版) ,Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2013年04期
- 【分类号】G642.0
- 【被引频次】1
- 【下载频次】58