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工科高等数学课程与数学实验同步开设的可行性

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【作者】 王兵； 翟明清； 张梅；

【机构】 滁州学院数学科学学院；

【摘要】 通过对新建本科院校工科高等数学课程设置现状的分析,探讨了高等数学课程与数学实验课程同步开设的意义及可行性。

【关键词】 高等数学； 数学实验； 同步开设；
【基金】 安徽省教学研究项目(2012jyxm532);滁州学院校级教学研究项目(2012jyy011)
  • 【文献出处】 滁州学院学报 ,Journal of Chuzhou University , 编辑部邮箱 ,2013年05期
  • 【分类号】O13-4;G642
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】52
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