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考试改革与创新人才的培养——以《中国近现代史纲要》的考试为例
【摘要】 课程考试对于深入推进素质教育,培养高素质创新人才具有十分重要的意义。文章从考试功能的视角,以《中国近现代史纲要》课程为例,分析了当前高校课程考核存在的主要问题,探索如何通过改革发挥考试的应有功能,建立有利于创新人才培养的考核体系。
- 【文献出处】 创新与创业教育 ,Journal of Innovation and Enterprise Education , 编辑部邮箱 ,2013年03期
- 【分类号】G642.0;K25-4
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