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基于大学数学课程建设的提高学生数学学习兴趣和能力的探索
【摘要】 数学课程建设的目标之一是为学生打好数学知识基础和相应的能力与素质基础,培养学生的创新能力、实践能力以及终身学习的能力。通过对大学数学课程内容的优化,教学方法、教学手段的调整,教学环节的完善,突出体现教学过程以学生为主体,调动学生学习大学数学的兴趣和能力。
- 【文献出处】 长春理工大学学报 ,Journal of Changchun University of Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2013年01期
- 【分类号】O1-4;G642
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