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论隐喻认知与EFL习语习得
【摘要】 利用隐喻认知习得EFL习语十分必要,也十分可行。丰富实例充分说明,利用隐喻认知能够促使EFL习语习得简便易行,能够提高EFL习语习得实效。分成三个方面加以论述:利用隐喻认知习得与汉语近似的EFL习语,利用隐喻认知习得与汉语相异的EFL习语,利用隐喻认知习得英语民族特有的EFL习语。
【基金】 漳州师范学院优秀人才资助项目(SX1103)
- 【文献出处】 长春理工大学学报(社会科学版) ,Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2013年01期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】2
- 【下载频次】169