提高医用电子学教学效果的探索与实践-中国学术期刊网络出版总库

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提高医用电子学教学效果的探索与实践

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【作者】	陆改玲; 计晶晶; 卢怀民; 陈霞; 周澐;
【作者单位】	包头医学院医学技术学院;
【文献出处】	包头医学院学报 , Journal of Baotou Medical College, 编辑部邮箱 2013年 04期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	医用电子学; 教学内容; 教学方法; 实验改革; 效果;
【摘要】	针对医用电子学教学过程中存在的学生学习兴趣不高、学习效果差的问题,结合本校实际和本人多年从事医用物理学的教学实践,从教学内容、教学方法和实验教学改革等几方面进行探索与实践,对教学内容进行精心选择和设计,课堂教学中要尽量简化数学推导,强调典型电路,注重归纳总结;实验教学中注重实验项目的优化调整。此教学改革在学生对课堂的反馈意见和学期成绩中都收到了预期的效果,达到了激发学生学习兴趣和提高教学效果的目的,保证了教学质量。
【更新日期】	2013-10-29
【分类号】	G642;R-4
【正文快照】	医学电子学是一门电子技术与医学相互交叉、相互渗透的新兴技术学科,其理论性和实践性较强,学科知识的广度、跨度较大,教学内容涵盖了理工科院校电子学课程的相关内容,同时又有别于理工科的电子学课程,其特点是要突出体现在医疗仪器上广泛使用的电子技术的内容[1,2]。可以说不?

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