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医学留学生临床药理学英语教学的探索

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【摘要】 目的:探索留学生临床药理学英语教学的方法,提高留学生临床药理学理论教学的质量。方法:选择针对性、合理化的临床药理学教学教材;培养高质量、高素质的师资队伍;开展多元化、创新性的课堂教学。结果:临床药理学的教学不断地深入和完善,提高了留学生学习的积极性和创新性思维能力。结论:以国际化和质量观为指导,提高教师自身能力,选择合适的教材,结合有效的教学模式,针对性地教授留学生临床药理学课程,保证医学留学生教育的顺利进行和教学质量的稳步提高。

【基金】 安徽省高等学校教学研究资助项目(2012JYXM165)
  • 【文献出处】 蚌埠医学院学报 ,Journal of Bengbu Medical College , 编辑部邮箱 ,2013年04期
  • 【分类号】G642;R96-4
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