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新媒体环境中有效教学设计的研究——以高职公共课程《大学计算机信息技术》课程教学设计为例
【摘要】 笔者以高职公共课程《大学计算机信息技术》课程教学设计为案例,针对新媒体环境中有效教学设计提出了新的观点和看法,对当前高职院校教学改革具有一定的指导意义和参考价值。
【基金】 沙洲职业工学院教育科学课题“高职公共课程‘信息技术’教学模式创新与学习方式转变的研究”。课题编号:2011300301
- 【文献出处】 科技资讯 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2012年27期
- 【分类号】TP3-4;G642.4
- 【被引频次】2
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