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多形式设计性实验引入寄生虫实验教学之探索与实践

Exploration of designing experiments in parasitology experiment course

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【作者】 杨青郭淑玲袁方曙何深一

【Author】 YANG Qing,GUO Shu-ling,YUAN Fang-shu,et al(Shandong University School of Medicine,Jinan 250012,Shandong,China)

【机构】 山东大学医学院

【摘要】 为提高人体寄生虫学实验教学的质量,培养具有创新精神和实践能力的高素质实用性医学人才,将设计性实验引入人体寄生虫学实验教学中,根据教学内容选用不同的教学形式,制定不同的教学方案,因材施教。多形式设计性实验在寄生虫实验教学中的引入,丰富了教学形式,活跃了课堂气氛,增加了学生的实践机会,提高了学生的综合素质。

【Abstract】 In order to improve teaching of parasitology experiment course and culture high-quality practical medical talents,the authors have implemented designing experiments in parasitology experiment course.Different teaching schemes have been adapted according to the content.The designing experiments make the teaching form abundant,activate atmosphere,give more chances for students to operate and improve students’ comprehensive quality.

【基金】 2010年山东大学青年教师教学研究项目
  • 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2012年01期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】95
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