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多生源背景下高校院系教学质量监控体系的建构
【摘要】 随着大众化高等教育的迅猛发展,教育教学改革的不断深化,招生形式多样,生源结构日趋复杂。各高校只有建立完善的教学质量监控体系,形成教学工作的良性运行机制,并在实践过程中不断总结、提高和完善,才能顺利实现人才培养从数量的扩张向质量提高的转型,进而为用人单位培养大批专业性强的急需人才,为区域经济发展提供科技服务支持与智力保障。
【基金】 江苏技术师范学院教研项目“二级学院教学质量监控体系构建的研究与实践”(项目编号:JG11014)
- 【文献出处】 职教通讯 ,Communication of Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2012年32期
- 【分类号】G647
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