图书馆借阅数据档案实例分析——以杭州市图书馆为例

【摘要】 <正>阅读是一种从印刷或书写的语言符中取得信息的心理过程,它是由一系列的过程和行为构成的总和。图书馆是人们进行阅读的主要场所之一,其保存的完整的借阅数据档案,可以较为准确地反映出人们阅读行为的走势。本文以杭州市图书馆2008年1月至2012年7月的借阅数据档案为依据,通过对0—28岁群体相关数据档案的分析,解析近年来杭州青少年阅读行为变化趋势,分析这种趋势的形成原因,并提出相应的建议。一、研究方法本文的研究共处理了2008年1月至2012年7月登记在更多还原