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中医护理临床带教师资团队的培养与建设
【摘要】 <正>随着我国高等护理教育改革的逐步深入,如何加强创新教育、构建创新培养模式、培养创新护理人才已成为我国高等护理教育普遍关注的热点。高等护理教育起步较晚,是医学教育体系中比较薄弱的部分,护理学科的发展比较缓慢,护理行业的社会地位和护理人员的经济地位得不到应有的尊重和体现,护理队伍缺少
- 【文献出处】 中国社区医师(医学专业) ,Chinese Community Doctors , 编辑部邮箱 ,2012年21期
- 【分类号】R248-4
- 【被引频次】4
- 【下载频次】106