节点文献
CDIO模式下电子系统课程设计研究与实践
【摘要】 通过分析"电子系统课程设计"教学中存在的问题,阐述基于CDIO工程教育模式下的"电子系统课程设计"教学改革和实践,提出了该实践课程教学改革的具体措施,培养学生的综合实践和创新能力,从而构建了新的"电子系统课程设计"实践教学模式。实践表明,此课程设计模式避免了重理论轻实践、人才培养观念滞后、高等教育与社会需求脱节等问题,并在短期内整合了学生所学的知识,提高了学生的综合能力。
【基金】 江西省教改基金资助项目(项目编号:JXJG-10-6-22、JXJG-11-6-8);江西省卓越人才培养计划;江西理工大学校级教改基金资助项目(项目编号:LGJG-10-6-67)的阶段性研究成果
- 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2012年09期
- 【分类号】TN0-4;G642
- 【被引频次】2
- 【下载频次】110