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多媒体在发电厂及电力系统专业教学中的应用

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【摘要】 多媒体技术进入课堂教学以来极大地优化了整个教学过程,使教学内容具有较强的感染力,容易激发学生的学习兴趣。然而同其他一切事物一样,多媒体教学也具有两面性,多媒体若使用不当,会使这一先进的教学手段发挥不出其应有的效能。对哈尔滨电力职业技术学院2009和2010级发电厂及电力系统专业的学生进行抽样调查,并对调查结果进行统计和分析,最后对多媒体在发电厂及电力系统专业教学中的应用提出对策和建议。

  • 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2012年06期
  • 【分类号】TM62-4;TM7-4;TP391.6
  • 【被引频次】1
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