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高职自主创业学生的个性化教学管理探析
【摘要】 在高职院校进行自主创业学生的个性化教学管理改革,解决其创业与学业之间的矛盾,现实意义明显。通过比较国内外一些高校在进行学生自主创业教育的模式,杭州职业技术学院制定出台《在校生自主创业教学管理规定》,加强学生创业能力的培养,鼓励和支持大学生自主创业,成效明显。
【基金】 浙江省教育科学规划2010年度立项课题《高职自主创业学生的个性化教学改革与实践》(SCG354),主持人:徐高峰
- 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2012年22期
- 【分类号】G717.38
- 【被引频次】3
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