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基于创业的“菜单式”实践教学体系构建研究

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【作者】 赵颖

【机构】 河南师范大学

【摘要】 "菜单式"的实践教学体系以大学生为主体,以提高大学生创业能力为中心,能有效改进当前名不副实的实践课程。它以严控实践课标准、提升教师实践能力、创业资金场地扶持为基础,开实践课的教师广泛列出创业支持内容为"菜单",最终以创业大学生是否选择教师开出的"创业支持菜单"为标准认定实践课开课与否的标准,并辅以绩效、资源整合等相关制度保障来构建有效的实践教学体系。

  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2012年15期
  • 【分类号】G647.38
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】514
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