节点文献

“两深入、四融合”高职人才培养模式研究与实践

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 杨百梅白坤海

【机构】 淄博职业学院

【摘要】 近年来,教育部提出高职院校要以区域产业发展对人才的需求为依据,明晰人才培养目标,深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革。淄博职业学院在国家示范院校建设期间,通过探索和实施"两深入、四融合"的高职人才培养模式,实现全面提高学生的素质,增强学生可持续发展能力,从而为学生的生涯规划与发展提供良好的基础。

【基金】 山东省高等学校教学改革研究项目《“双系统、四融合”高职人才培养模式研究与实践》(编号:2009542)研究成果
  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2012年13期
  • 【分类号】G712
  • 【被引频次】12
  • 【下载频次】284
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络