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“语文课程与教学论”课程建设研究
【摘要】 随着基础教育改革的不断深入,语文教师的素质问题日益凸显,语文课程改革的成败关键在于教师,这已成为语文课程改革研究者的共识。
【基金】 河南省教育科学规划课题“教师教育课程存在的问题与对策研究——以小学教师为例”部分成果(编号:[2011]-JKGHAD-0414)
- 【文献出处】 语文建设 , 编辑部邮箱 ,2012年18期
- 【分类号】G633.3
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