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音乐课堂互动性研究

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【作者】 奚琴

【机构】 绍兴文理学院音乐学院

【摘要】 随着新课标的推行,"互动课堂"成为了中国教育界频繁出现的术语。文章着重探讨在音乐课堂中如何引导学生主动参与教学,培养学生在音乐学习中的主体意识和合作意识,实现真正意义上的师生互动、生生互动。

【关键词】 新课标音乐课堂互动性研究
  • 【分类号】G633.951
  • 【被引频次】7
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