基于管理的大学生成长记录袋系统设计研究

【摘要】 本文针对红河学院在学生管理中存在的问题,对学生管理信息系统与成长记录袋进行了对比分析,探讨了将二者进行整合的必要性及基于管理的大学生成长记录袋系统设计方法。指出该系统的应用能够通过学生个人经历、思想品德、专业成绩、个性特点、专长爱好等情况的原始记录,来真实反映一个学生的成长过程,不仅提高了管理者的工作效率,也强化了对学生个性化的指导。更多还原