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提高民族班学生有机化学教学质量的探讨与实践

Research and Practice on Improving the Organic Chemistry Teaching Quality of Ethnic Students

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【作者】 谭秀芳阿孜古丽·伊明刘海

【Author】 TAN Xiu-fang,Aziguli·YIMING,LIU Hai(Medicine College of Xinjiang Medical University,Urumqi,Xinjiang,830011,China)

【机构】 新疆医科大学药学院

【摘要】 针对少数民族班学生的特点,本文从激发学生学习兴趣;启发式教学;多媒体教学;双语教学等几个方面对如何提高有机化学教学质量进行了探讨和实践,同时指出科学的高等教育质量观应该以人为本,这样才有利于学生未来的发展。

【Abstract】 This paper focuses on the characteristic of minority students,makes a study of how to improve the teaching quality of organic chemistry,including the teaching methods of arousing students’ interest,heuristic teaching,multimedia and bilingual teaching.It also points out that the scientific and quality view of higher education should be human-oriented,so as to be helpful for students’ future development.

  • 【文献出处】 新疆师范大学学报(自然科学版) ,Journal of Xinjiang Normal University(Natural Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2012年01期
  • 【分类号】O62-4;G642
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】32
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