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大学英语听力教学的新模式研究

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【作者】 曹伟林俐

【机构】 三峡大学

【摘要】 英语听力是整个英语教学中很重要的一个环节。听力作为英语教学中的一项基本技能,在学生的英语学习过程中起着重要作用。听力水平的提高会成为英语成绩提升的强劲推动力。听力教学可以说是英语教学中相对薄弱的一块。本文以提高大学英语听力教学效果为目的,结合图式理论和工作记忆原理,针对听力中存在的问题进行分析,并提出切实可行的策略。

  • 【文献出处】 文学界(理论版) ,Literatures , 编辑部邮箱 ,2012年09期
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】26
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