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《信号与系统》课程案例教学方法研究

Study on Case Method in the Course of Signals and Systems

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【作者】 孙明

【Author】 SUN Ming(Department of Electronic Information Engineering,Foshan University,Foshan 528000,Guangdong,China)

【机构】 佛山科学技术学院电子信息工程系

【摘要】 案例教学法是一种以学生为中心、高交互性好的教学模式,对于激发学生的学习热情,培养学生分析问题、解决问题的能力起着重要的作用.本文分析了《信号与系统》课程的特点,阐明了案例式教学的必要性,提出在教学过程中采用案例教学模式与传统教学模式相结合的方法,并通过实例阐述了案例式教学方法在教学过程中的具体应用.

【Abstract】 Case method is a powerful student-centered teaching strategy that can impart critical thinking,communication,and interpersonal skills to students.After analyzing the characteristics of Signals & Systems,the feasibility to apply case method in the course is clarified,and the combination of case method with traditional teaching method is suggested.Finally the practical application of case-study in teaching process is introduced.

【基金】 广东省高等教育教学成果奖2010年培育项目;广东省高等教育教学改革2010年项目(BKZZ2011054)
  • 【文献出处】 武汉大学学报(理学版) ,Journal of Wuhan University(Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2012年S2期
  • 【分类号】TN911.6-4
  • 【被引频次】23
  • 【下载频次】400
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