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论校园文化对推进马克思主义大众化的意义——基于默会知识理论的视角

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【摘要】 校园文化作为重要的隐性教育资源,在马克思主义大众化过程中的作用是不言而喻的。从默会知识理论视角出发,审视校园文化默会维度具有非逻辑性、生活情境、熏陶感染等特征,探析其对传播马克思主义理论的意义。激活校园文化默会维度,可以进一步推进马克思主义大众化。

  • 【文献出处】 人民论坛 ,People’s Tribune , 编辑部邮箱 ,2012年27期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】161
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