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工科认识实习的现存问题及对策分析——语音导览技术应用于认识实习的意义
【摘要】 本文通过对工科认识实习的现存问题以及一般采取的对策进行分析,提出了将语音导览技术应用于认识实习,并详细地分析了应用语音导览技术的意义。
【基金】 江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-11-10-7)
- 【文献出处】 中国轻工教育 ,China Education of Light Industry , 编辑部邮箱 ,2012年04期
- 【分类号】G642.44
- 【被引频次】3
- 【下载频次】123