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园林设计图绘制项目化课程改革初探
【摘要】 针对能力培养目标,教师将园林设计图绘制课程打破传统的编排体系,重新布局章节及前后顺序,从整体上设置能力培训项目,使学生通过项目训练掌握相应的技能,从而创新了专业人才培养模式,突出了高职高专教育特色,符合市场对人才的需求。
- 【文献出处】 河南农业 , 编辑部邮箱 ,2012年02期
- 【分类号】TU986-4
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【摘要】 针对能力培养目标,教师将园林设计图绘制课程打破传统的编排体系,重新布局章节及前后顺序,从整体上设置能力培训项目,使学生通过项目训练掌握相应的技能,从而创新了专业人才培养模式,突出了高职高专教育特色,符合市场对人才的需求。