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兽医病理学教学标本建设对教学效果的影响

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【摘要】 兽医病理学是动物医学专业的一门专业基础课,具有很强的直观性和实践性。通过对病理标本的建设,使教学标本图文并茂,直观易懂,实物与数字化结合,制成相应的数字库,减轻了教师备课负担。实物与数码结合制成相应的视频、图像、动画等既能增加学生对病理课程的学习兴趣,也方便学生课前预习,课后复习,提高教学效果。通过对标本的管理,还能培养学生珍惜爱护公物的意识。

【关键词】 病理教学标本建设教学效果
【基金】 教育部高职高专动物生产类专业教指委(DJZW0837)
  • 【文献出处】 郑州牧业工程高等专科学校学报 ,Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering , 编辑部邮箱 ,2012年02期
  • 【分类号】G642;S852.3-4
  • 【被引频次】3
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