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艺术设计专业实操环节探析
【摘要】 针对我国艺术设计专业教育与社会或市场需求标准有较大差距这一问题,笔者通过对11所院校进行大量研究得到第一手资料,找出艺术类专业实操教学环节的十大现状,并提出对当前艺术类专业实操教学环节改革的四大建议,从而为有效提高学生实践能力和创新能力,培养创新型应用型人才,使毕业生能尽快适应市场需求提供有效参考建议。
【基金】 2009年教育部人文社会科学研究项目(规划基金项目)“艺术类专业实验课程教学体系的理论与实践研究”的研究成果之一,项目编号09YJA760005
- 【文献出处】 美术教育研究 ,Art Education Research , 编辑部邮箱 ,2012年17期
- 【分类号】J50-4;G642.4
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