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项目教学法——改革高职数学的构想
【摘要】 针对目前高职数学拘于教材的传统教学法,提出了进行项目化教学的构想。并就建筑工程专业的数学课程进行了整体设计。
【基金】 常州工程职业技术学院2011年院级教育研究立项课题“在高职数学教学中渗透数学文化的教学策略研究”部分成果,课题编号:11JY005
- 【文献出处】 牡丹江大学学报 ,Journal of Mudanjiang University , 编辑部邮箱 ,2012年03期
- 【分类号】O1-4
- 【被引频次】5
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