节点文献

我国公民媒介素养教育发展路径探析

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 在媒介融合背景下,探讨我国公民媒介教育的途径及方法,对提高我国公民的媒介素养具有积极意义。提高公民的媒介素养,必须依靠政府、学校、家庭以及媒介等多方面的力量,成立媒介素养教育专业团体,整体推进媒介素养教育事业。

【关键词】 公民媒介素养教育发展路径
【基金】 江西省社会科学“十二五”规划项目“泛媒体时代我国媒介素养教育现状与发展路径新探”(项目编号:11TW15)的研究成果
  • 【分类号】G206
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】146
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络