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《国际结算》双语教学的方法研究

On the bilingual teaching method of "international settlement"

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【作者】 吕红李铁峰

【Author】 Lü Hong,LI Tie-feng (School of Economics,Harbin University of Science and Technology,Harbin 150040,China)

【机构】 哈尔滨理工大学经济学院

【摘要】 双语教学作为教育改革的一个重要方面,对双语教学的深入研究就摆在了高等教育深化改革的议事日程上。国际结算是国际经济与贸易专业的必修课程之一,国际结算的双语教学也是势在必行。分析了国际结算课程实施双语教学的必要性及可行性,并根据作者实践教学,对双语教学过程中的师资问题、学生选择、课程体系建设、教材选用等方面进行了思考并提出了一些建议。

【Abstract】 As one of the important aspects of higher education reform,further study on the agenda bilingual language teaching’s of the higher education’s deepening reform.Being one of the required curriculums in the international economic and trade,the bilingual teaching of international settlement is imperative.This paper analyzes the necessity and feasibility of the bilingual teaching of international settlement curriculum implementation,and according to the author’s bilingual language teaching practice,this paper gives some suggestions on qualified teachers,student choice,curriculum system construction and teaching materials.

【基金】 哈尔滨理工大学教学研究课题(p201000049)
  • 【文献出处】 科技与管理 ,Science-Technology and Management , 编辑部邮箱 ,2012年05期
  • 【分类号】F740.4-4;H09
  • 【被引频次】6
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