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高校体育教学过程中的师生交往论析
【摘要】 体育课堂教学相对于室内文化课教学来说,是一个具有组织形式复杂、教学内容丰富、教学情境多变的师生交往过程。这一实践过程中,教师和学生时刻在智力提升、技能学习、情感活动、信息交流等方面自觉或不自觉地进行着交往活动。本文重点对高校体育教学过程中师生交往的涵义、功能及特点三方面进行了论述和剖析,旨在为更好地改进高校体育课堂教学中的师生交往水平,切实提高高校体育课堂教学质量。
【基金】 安徽理工大学教学研究基金项目(2010jyxm055);安徽理工大学中青年学术骨干经费资助
- 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2012年36期
- 【分类号】G807.4
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