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数学教育与人文精神
【摘要】 数学教育的最终目的是数学本质力量的体现和人文精神的全面提升。人文精神是以人的真、善、美为价值取向,以崇高的做人品质为核心。本文从数学教育与人文精神的相互关系入手,阐述了如何在数学教育与人文精神中相互整合,相互渗透,以及如何在数学教育中培养人文精神的基本方法和原则。
- 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2012年34期
- 【分类号】O1-4;G642
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