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省市共建滁州职业教育改革试验区之护理职业教育办学模式改革探讨——以滁州卫校护理专业为例
【摘要】 护理专业办学模式改革是职业教育发展和改革的需要,也是护理教育界探讨的焦点。本文从招生改革、就业市场培育、教学课程改革、护生综合素质培养等方面进行了探讨。
【基金】 滁州市2011年度社科立项课题(A2011003)
- 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2012年20期
- 【分类号】R47-4
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