节点文献

思维方法探索的理论与实践

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 王鹏

【机构】 武汉理工大学

【摘要】 思维方式是由知识、智力、观念和思维习惯组成的一个整体。每一个要素的不同,都会造成教育思维方式的不同;每一个要素的变化,都会引起教育思维方式的变化,开发更多更有意义的实践活动来提升学生的思维能力。

  • 【分类号】G44
  • 【下载频次】7
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络