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案例教学法在心理咨询课教学中的应用研究
【摘要】 心理咨询是理论性和实践性都很强的学科,为适应学科特点,提高教学效果,在教学中应适当引入案例教学法。本文介绍了案例教学法的含义及特点,探讨了在心理咨询课教学中运用案例教学法的价值,分析了心理咨询课教学中运用案例教学法的过程以及应注意的问题。
【基金】 吉林省教育厅2005年度科研项目“心理咨询案例教学的理论与实践研究”的研究成果
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2012年12期
- 【分类号】B849
- 【被引频次】10
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