节点文献
三校生高职护理班人体解剖学课程的整合与优化
【摘要】 三校生经过统一考试选拔进入高职护理专业,分在普高生班级,因为原先学过人体解剖学课程,并且选拔内容有人体解剖学的考试,入学后该门课成绩较理想,但实践技能并不突出。随着招生规模扩大,专门将三校生编班,并进行人体解剖学课程改革,减少理论课时,加强技能实践,用案例分析教学法加强人体解剖学与护理临床知识的融合。
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2012年26期
- 【分类号】R322-4;G712.3
- 【被引频次】3
- 【下载频次】43