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计算机学科“动态能力集”工学结合订单式人才培养探讨
【摘要】 本文对当前计算机人才培养的状况进行了分析,提出了一种计算机学科"动态能力集"工学结合订单式人才培养的模式。文中对培养目标的制定、培养内容的确定、培养模式的构建以及培养方案的实施等进行了分析和研究,并给出了具体的方法和措施,为计算机学科人才的培养构建了一种新的模式。
【基金】 湖南省普通高等学校教学改革研究项目“计算机学科‘动态能力集’工学结合人才培养模式的创建与实践”资助
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2012年23期
- 【分类号】TP3-4;G642
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