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把ISAS精髓融入到《大学计算机基础》教学中的实践
【摘要】 该文跟踪、分析了把ISAS课程的精髓引入到《大学计算机基础》课程教学中的实践过程,讨论了在《大学计算机基础》课程中实施ISAS项目的程序、方法和过程控制,并对实践的结果进行了归纳和总结。用具体、真实的数据说明了在《大学计算机基础》教学中融入ISAS课程不仅会促进《大学计算机基础》课程的学习,还将使学生终身受益。
【关键词】 ISAS；
融入；
《大学计算机基础》教学；
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2012年10期
- 【分类号】TP3-4
- 【被引频次】2
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