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数据结构多层次渐进式实践教学体系构建
【摘要】 针对数据结构课程实践教学中存在的问题,结合多年教学经验,提出构建以验证型、设计型、综合型实验及课程设计为主体的多层次渐进式实践教学体系,分析各实践环节的教学目标之间的区别与联系,并对实验指导书编写、实验课时安排、实验内容设计等问题进行探讨。
【基金】 湖北经济学院校级教研项目(鄂经院发[2010]106号,2010020)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2012年24期
- 【分类号】TP311.12-4;G642
- 【被引频次】7
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